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厭學癥主要特征是對學習毫無興趣，視學習為負擔，把學習作為一件痛苦的事情，不能從事正常的學習活動，經常逃學或曠課，嚴重的會導致輟學。其表現為對學習的認識存在偏見，情緒表現消極，行為上逃避學習活動。中小學生厭學癥主要表現在如下幾個個方面：

1、經常逃學或曠課，家長以為他上學了，結果他在外面偷玩；

2、上課注意力不集中，東張西望，與前后左右同學打鬧，不好好聽講；

3、不做作業，或者不好好完成作業，做作業時，磨時間，東搞搞西搞搞，一會玩玩具，一會提出要看電視；

4、在學習上，愛找客觀，找歪理由，為自己的學習不好開脫；

5、對學習毫無興趣，視學習為負擔，學習感到痛苦，不能從事正常的學習活動。

6、心理上是消極對待學習，厭惡學習，行為上千方百計遠離學習活動。

7、厭學癥的孩子在學習方面大體表現有八差：

自控能力差；思維能力差；學習習慣差；閱讀能力差；

寫作能力差；計算能力差；表達能力差；知識遷移運用能力差。

他們在學習中獲得的是失敗感、無力感、自卑感、乏味感等。頭昏、頭痛、脾氣暴躁是厭學癥的普遍現象。一句話，有厭學癥的孩子，不愿意學習，不喜歡學習，討厭學習，感到學習非常痛苦，千方百計逃避學習。

(舉報)2019-12-12 11:39瀏覽圖片只看樓主趕緊回一個