陜西職業技術學院：“要和企業做盟友”

    盡管建院才有短短十幾年，但是陜西職業技術學院在關中大地非同凡響。每年的招生報到率遙遙領先，并且他們辦學中真的結交了幾個“鐵桿”的朋友。

    金訊通軟件技術有限公司總經理韓朝寧是陜西職院的常客。見到他時，正是他到學校挑選人才?！霸趯W?？梢园l現好的苗子。我們企業在城里，成本很高。但把真實的項目拿到學校來既節約了成本，也把項目、人才帶進了企業?！边@個有7項專利、9項著作權的企業老總另外的愛好，就是經常到學院看朋友、選人才。

    陜西建工集團是一個規模達512億元資產、兩萬余人、在全國同行業排前十名。副總裁王淑婭主管人力資源：“集團每年引進人才1500名，其中的40%是專科層次的畢業生，來充實技能型人才隊伍。我們在工程中間的配套設計、二次設計都要由現場專業技術人才實施?！?/span>

    她說，集團企業增長幅度每年在10%，對人才需求比較迫切，畢業生能力的再提升，因此他們和陜西職院共建實訓基地?！?/span>2017年，企業要成為千億級企業，院校與企業就成為共存的關系，大家在一個產業鏈上。”

    “要和企業做盟友”是陜西職院校長趙懷玉經常念叨的一句話。

    陜西職業技術學院的前身是1995年成立的陜西省職業教育中心，2002年改制為高職院校，并躋身為國家示范性骨干高職院校行列。

    校企合作中心主任孫鵬老師介紹，今年年初，學院與企業合作成立了職教集團。學院以現有的49個招生專業為紐帶，主動搭建平臺，深化產教融合、校企合作，開始了集團化辦學的探索之路。學院以城鎮化建設和新農村建設為服務面向，以集團為紐帶和橋梁，以整合共建資源為切入點，以構建校企人才共育、過程共管、責任共擔、成果共享的辦學新機制為目標，聯合了96家行業、企業和中高職院校作為集團成員單位，共建了126個校內外實訓基地，集成資源開展聯合辦學，優勢互補搭建融合成長平臺。

    集團成立后，學院與省內相關行業企業合作，先后建成了陜西城鎮建設工程技術培訓中心、鄉鎮干部暨職業中學師資培訓中心、旅游職教培訓中心、城鎮建設技術研發與信息服務中心。這4個“中心”，集教學、科研、培訓、服務于一體，不僅使學院凸顯了綜合性職業教育基地的功能，而且為校企深度合作創造了條件。4個“中心”成立以來，學院整合集團內的教育資源，先后面向旅游、建筑、信息企業、新農村建設開展職業培訓達6000人次，面向城鎮建設發布學院與政府相關部門、集團內行業企業合作研發的技術成果17項。

    實施集團化辦學以來，最具有建設意義的是校企深度合作共建共管共享資源，共建了4個校內生產性實訓基地，在探索多元投資辦學方面邁出了可喜步伐。其中，與陜西建工集團總公司合作共建的建筑工程技術服務中心和汽車工程實訓中心，企業投資達600萬元；與西安金訊通軟件技術有限公司合作共建的軟件研發工作室，企業投資達80萬元；與北京捷成優禾科貿公司大學生電子商務平臺、e購淘寶便利店、陜西重大教育信息咨詢有限公司共建實訓基地，融生產、教學、實訓、培訓于一體，打造了集人才培養、職業培訓、技能鑒定、頂崗實習、訂單培養、吸納就業、技術推廣、產品生產、產業示范等綜合功能的基礎平臺，為深化產教融合、校企合作開辟了路徑，為創新發展模式和辦學體制機制創造了條件。

    學院把開創一條適應發展需求、產教深度融合、校企緊密合作的辦學之路作為深化特色辦學的內生需求。他們根據自身實際，走出“藩籬”，突破“關隘”，主動與企業聯姻，培育優質教育資源，適應發展現代職業教育的需要。在實施集團化辦學的過程中，共建立制度19個，涵蓋了人才培養、科研管理、校企合作管理、實訓實習管理、合作就業管理等內容；聘請了260多名行業企業能工巧匠做兼職教師，其中，在集團內聘請了12名高端管理人才作為學院的校企合作顧問、專業建設顧問、實訓基地建設顧問，這些人才的集聚，為職教集團最終實現教學鏈、產業鏈、利益鏈的融合體奠定了基礎。